Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Семейный альбом» (Семейная фотография)
Цель: Формирование представлений о семье.
Задачи:
- развивать диалогическую речь детей, зрительное и слуховое внимание и память, мелкую моторику рук и пальцев;
- формировать представления о трудовых обязанностях членов семьи;
- воспитывать любовь ко всем членам семьи.
Оборудование: альбом с фотографиями (курочка, петушок, цыпленок), фотография силуэтов мамы и папы детей.
Ход:
— Ребята, я знаю, что вы очень любите играть. Давайте с вами поиграем: я буду курочкой, а вы — цыплятами.
Музыкальная игра «Курочка и цыплята»
— Ой, смотрите, что нам курочка оставила. Это альбом с фотографиями.
Беседа по содержанию альбома:
— Кто изображен на фотографии?
— А кто изображен на этой фотографии?
— Курочка для цыпленка кто?
— Для цыпленка петушок кто?
— Цыпленок для курочки и петушка кто?
— Курочка, петушок и цыпленок – это семья.
— А у вас есть семья?
— Как зовут ваших маму и папу? (спросить каждого ребенка)
— Сейчас я проверю, знаете ли, что умеют делать ваши родители?
Игра «Что умеют делать ваши родители»
Кто вам варит кашу, супчик? (мама)
На машине кто везет? (папа)
Кто игрушки покупает и в корзину их кладет? (мама и папа)
Кто вас ласково целует? (мама)
Молотком кто гвоздь вобьет? (папа)
Маму, папу очень любит и его не подведет? (я)
— Молодцы! Давайте посмотрит фотографии ваших семей.
Игра «Найди своих родителей»
— Ой, ребята, я все рассыпала! Помогите мне найти ваших родителей!
Дети находят фотографии своих мам и пап, приклеивают.
— Давайте вставим фотографии в альбом. Пойдемте, покажем наш альбом другим детям.
